Blogue de Informação e Recolha de Opiniões para Educadores e Professores. Notícias sobre Educação, Legislação e Política Educativa.
segunda-feira, 18 de março de 2024
Prazo de candidatura ao projeto TEIP4 prorrogado até 19 de abril
sexta-feira, 15 de março de 2024
sexta-feira, 23 de fevereiro de 2024
Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira – consulta pública
quarta-feira, 21 de fevereiro de 2024
A Maior Lição do Mundo 2023/2024
quarta-feira, 31 de janeiro de 2024
Inclusão de Alunos Migrantes em Meio Educativo
segunda-feira, 15 de janeiro de 2024
Apresentação de candidaturas no âmbito do Programa Territórios Educativos de Intervenção Prioritária de quarta geração (TEIP4)
quarta-feira, 6 de dezembro de 2023
Lista de entidades acreditadas como avaliadoras e certificadoras de manuais escolares para o ano de 2023
terça-feira, 5 de dezembro de 2023
Versão revista e atualizada do “Referencial de Educação para os Media”
sexta-feira, 1 de dezembro de 2023
17.ª edição do concurso Desafios SeguraNet
sexta-feira, 24 de novembro de 2023
E-book e Audiolivro Glossário de Economia
sexta-feira, 27 de outubro de 2023
Coletânea relativa às tarefas de matemática aplicadas aos alunos das duas turmas do 4.º ano de escolaridade
sexta-feira, 20 de outubro de 2023
Coletânea relativa às tarefas de Matemática aplicadas aos alunos do 6.º ano de escolaridade, em 2022/23
quinta-feira, 19 de outubro de 2023
DGE divulga mais um sítio online sobre planos de recuperação de aprendizagens - Plano 23|24 Escola+
quarta-feira, 11 de outubro de 2023
Webinar “Como fazer Jornais Escolares na Plataforma TRUE”
segunda-feira, 2 de outubro de 2023
E-book - Português num minuto: dúvidas com verbos
terça-feira, 26 de setembro de 2023
Lançamento do projeto "Meio século de Democracia: Testemunhos e Memória Intergeracional"
sexta-feira, 22 de setembro de 2023
Práticas Online Seguras e Saudáveis
A versão de impressão do folheto (PDF) está disponível para download e pode ser descarregada e divulgada junto dos alunos e das famílias, tanto no formato digital como no formato papel. Aconselha-se, ainda, os pais, os encarregados de educação e as famílias a:
- Definir limites de tempo de utilização e determinar horários específicos para o uso de portáteis e de outros dispositivos, como depois da escola ou durante o tempo de estudo. Evitar o seu uso antes de dormir, de forma a promover um bom descanso;
- Promover a Educação para a Cidadania Digital: sensibilizar as crianças e os jovens para os comportamentos de risco online, como o ciberbullying, a partilha inadequada de informações pessoais e a interação com estranhos;
- Equilibrar o tempo despendido online com atividades offline, como o desporto, a leitura, as brincadeiras ao ar livre e interações sociais em presença;
- Incentivar o uso do portátil para fins educacionais, como pesquisa, projetos escolares e aprendizagem online;
- Realçar a importância de uma postura adequada ao usar os dispositivos e incentivar pausas regulares para evitar problemas físicos;
- Alertar sobre a partilha responsável de informações e imagens online, tendo sempre presente a importância do respeito à privacidade;
- Ser um modelo positivo de comportamento online, demonstrando uso responsável e respeitador da tecnologia;
- Manter um diálogo com o educando para que se sinta à vontade para relatar qualquer problema ou desconforto online;
- Encorajar a utilização do portátil numa área comum da casa, onde se possa monitorizar o que está a acontecer mais facilmente;
- Incentivar para que o tempo gasto online seja de qualidade, com atividades educacionais e construtivas;
- Usar os serviços de apoio, como a Linha Internet Segura.
Vamos criar um ambiente seguro e saudável, equilibrando o benefício da tecnologia com a responsabilidade digital!
Para esclarecimentos adicionais, poderá ser utilizado o seguinte endereço de e-mail: seguranet@dge.mec.pt